2022夏令营活动方案大全
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过去营会只有开放给来自特定学校或特定地区的学生；近几年营队活动已经开放给来自不同成长背景及各地区的小孩们参与。下面是小编给大家整理的关于2022夏令营活动方案大全，欢迎大家来阅读。
2022夏令营活动方案大全1
根据市教育局文件通知精神，我校决定采取学生自愿参加的方式，组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺利开展，我们制定了以下安全措施：
一、组织机构：
组织领导：_______
总带队：____
带队教师：_______
二、活动具体措施：
1、开营前准备。
（1）带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。
（2）带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。
（3）带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服（长袖、长裤与短袖、短裤、裙子）；常用药品（晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等）。
（4）带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
（5）带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。
（6）学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。
（7）7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表，签订安全责任书。
（8）7月7日早7点在学校门内集合。
2、汽车上。
（1）学生必须有秩序地上下车，按规定就位。
（2）任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。
（3）师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。
（4）带队老师在汽车上要随时关注学生，细致入微的照顾学生。
（5）倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。
3、游览参观。
（1）每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请假。
（2）行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。
（3）参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。
（4）学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。
（5）每个学生要积极参与夏令营的各项活动。
（6）带队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。
（7）各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的和谐与合作意识。
4、住宿活动。
（1）带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。
（2）要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。
（3）带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。
（4）师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。
5、闭营后工作。
（1）带队老师要及时清点学生人数及生活用品。
（2）带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。
（3）总结本次夏令营活动的经验与教训。
三、注意事项：
1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。
2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。
3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。
4、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。
5、不随便跟生人走，以防走失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。
6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。
7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。
2022夏令营活动方案大全2
暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情景，以“欢乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：
一、活动组织
学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：
组长：_校长成员：__各班班主任
二、参与成员及条件
学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。
三、报名原则及方法
报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。
报名办法：
1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。
2、学生填写报名表格，家长签字。
四、活动资料
根据学校实际情景，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：
1、与__日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。
2、与__广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。
3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。
4、“探秘__，爱我__”——参观__省博物院。让队员们了解__悠久的历史、文化、科技发展历程，感受__深厚的文化底蕴，增强学生对家乡__的热爱之情。
5、“百年__，__”活动。组织学生参与到__在__市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎__。
五、活动时间
1、“少年军校暑期夏令营”
根据__日报社的相关活动安排，活动时间：_月_——_月_日。
2、“暑期溜冰培训夏令营”——__广场的冠军溜冰场
活动时间：_月_——_月_日
3、“我当小小地质学家”——参观__地质博物馆。
活动时间：_月_日
4、“__探秘，爱我__”
活动时间：_月_日
六、活动
1、每次活动，每位队员记录自我的活动收获，都有记录；活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情景；
2、_月中旬对夏令营活动情景进行总结，构成文字材料，以便今后借鉴。
3、_月——_月，开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。
2022夏令营活动方案大全3
我校是“江苏省拔尖创新人才培养实验学校”、“南京大学创新型人才培养战略合作伙伴”、“中国科学技术大学优质生源基地”。为进一步探索创新型人才的培养路径，提升广大青少年的创新素养，我校与南京大学、中国科大等高校联合举办青少年科技夏令营。
一、实施目标
充分发挥高等院校创新人才培养的资源优势，通过组织青少年科技夏令营活动，培养学生的创新精神、创新思维、科学素养、人文素养。
1.激发创新潜能。培养创新精神、创新思维，锻炼学生的动手能力、创造力，激发创新潜能。
2.培养学科特长。在科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面发展学科特长，提高学习兴趣，培养进取心。
3.提高学习能力。提高科学素养、人文素养，激发学习的热情，培养学生自主学习、自主思考、合作探究的能力。
4.提升团队精神。培养学生的团队合作精神，提高沟通融合的能力，增强抗挫折和突破能力，感受分享的乐趣。
二、营员名额
本期夏令营拟招收营员150名左右。以上名额，将分配至丹阳市各初中学校。在各初中推荐的基础上，我校组织评委会对学生的申请材料进行审核，合格者获得营员资格。
三、报名与推荐
(一)报名条件
1.具有丹阳市学籍的初一年级学生;
2.德智体美全面发展，文化成绩优秀;
3.在科技创新、数学思维、信息学、生物学等某一方面有一定的特长;
4.学生本人自愿，家长同意，并经所在学校推荐。
(二)报名程序
1.个人申请：填写《20__年“青少年科技夏令营”报名表》，表格请从省丹中网站下载。
2.学校推荐：所在学校根据分配名额，推荐符合条件的优秀学生，并在校内公示不少于三日。
3.报名手续：由所在学校统一到我校办理报名手续。报名时应交纸质“报名表”、和电子版“学校报名汇总表”、获奖证书原件及复印件。同时，交同底免冠二寸照片两张。
(三)报名时间
1.个人申请：6月21—23日
2.学校推荐：6月24—27日;
3.办理报名手续：6月28日;
4.资格审核：6月29—30日;
5.公布营员名单：7月5日前。
四、组织形式与安排
1.活动时间：20__年7月9-16日(一周时间)。
2.活动内容：在注重夯实创新基础的同时，以兴趣与能力为依据，分别开展科技创新、数学思维、生物学、信息学等方面的培训。
3.活动形式：赴南京大学等高校参观，听专家讲座，与优秀大学生交流，开展科技创新基础知识培训，等等。
五、其他
本次夏令营系公益型活动，参观、培训活动不收取费用。活动期间，食宿费、交通费用自理。家庭经济困难的学生可在报名时提出书面申请，我校审核通过后可以予以补助。
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一、活动目的
为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，寻找我校“__文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。
二、活动时间
6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11：40到校，教育后解散。
三、参加人员及责任分工
1、领队：
2、上下车及安全管理：
3、组织教育：
4、方案策划：
5、活动宣传：
6、夏令营学生组成：
（1）校全体大队委员
（2）校“创意美术社”部分成员
（3）校田径队优秀队员
（4）四、五年级“阅读小明星”（每班一名）
（5）“__小记者”部分成员
四、交通工具
浙江省中国旅行社客运大巴（签订安全运行协议、购买好学生责任保险）
五、安全措施及活动要求
1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动
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