节能环保宣传月活动方案10篇
展了一系列节能宣传、实践活动，积极引导广大人们正确增强节能意识，传播节能理念及节 能知识，真做节能实践的先行者那么今天小编在这里给大家整理一下节能环保宣传月活动方案，我们一起看看吧!
节能环保宣传月活动方案1
关于开展20--年节能环保宣传月活动的
通知
-------相关各单位：
为进一步推进“资源节约型、环境友好型”企业的创建，充分总结和宣传历年来的节能减排成就，为今后的节能减排工作营造良好工作氛围，增强公司可持续发展能力。应集团公司要求，定于6月份在全公司开展20--年“节能环保宣传月”活动。现将《 ------20--年“节能环保宣传月”活动方案》等印发给你们，望认真贯彻实施。
附件：
一、20--年“节能环保宣传月”活动方案
二、20--年“节能环保宣传月”活动任务分解表
三、20--年“节能环保宣传月”宣传标语口号
二零一二年五月二十一日
附件一
20--年“节能环保宣传月”活动方案
根据国家和省、市政府有关文件精神，结合集团公司要求，为扎实有效地开展节能环保宣传月活动，我公司立足实际， 特制定以下节能减排活动方案，望相关单位认真执行。
一、活动时间
20--年6月1日至30日
二、总体目标
通过开展节能环保宣传月活动，进一步落实集团公司20--年能源环保工作目标，传播先进的能源环保理念，推行清洁生产，突出源头控制，实现节能降耗、减污增效，加快创建“资源节约型环境友好型”企业进程。
三、活动主题
今年，世界环境日主题是“绿色经济，你参与了吗?”;中国环境日主题是“绿色消费，你行动了吗?”;节能宣传主题是“节能低碳，绿色发展”。结合我公司实际情况，今年的节能环保宣传月活动主题确定为：节能减排突出效益。
四、组织领导
公司成立“节能环保宣传月”活动组委会，负责统一领导和协调“节能环保宣传月”各项活动。
主任：
副主任：
委员：
组委会下设办公室，设在生产 科，负责活动的具体组织和实施。
节能环保宣传活动办公室负责人：
五、活动内容
1、6月4日8:30—16:00，在------举行----20--年“节能环保宣传月”节能环保板报暨摄影展。板报要求：突出主题(以公司确定的主题为主)，内容丰富，版面新颖。_、
8、_、_、各一块板报或摄影作品参展。
2、各单位悬挂节能减排宣传标语，并通过 即时通传播和宣传“节能环保宣传口号”，并在办公场所张贴节能环保宣传挂图等。
3、6月5日，集团公司组织参加安阳市“六五”世界环境日主题宣传活动。
4、各单位要围绕“节能减排、突出效益”主题各自开展宣传活动。 节能环保宣传月活动期间，各单位应于当月的生产经营会上强调节能减排工作，并强力推进本单位的能源环保对标挖潜等相关重点工作;同时广泛开展宣传教育，进一步增强广大职工的节约环保意识和节能减排自觉性，大力倡导绿色经济、低碳生活、绿色消费理念，号召大家上班、出行少开车，逐步养成低碳环保生活习惯。
各分公司、车间、班组及科室，要积极开展以“四个一”(节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一滴油)为主要内容的主题实践和宣传活动，对节能、节水、环保工作进行统筹规划，各相关单位一把手负责节能管理，避免“跑、冒、滴、漏”现象，全力做到“四个一”。
5、以分公司、车间为单位，深入开展节能减排达标竞赛活动，抓住能源消耗和环境污染的突出问题，发动职工广泛开展合理化小建议和小革新、小发明，提高节能减排能力。
6、充分发挥各种媒体的宣传作用，营造浓厚的节能环保活动氛围。要求团委、安保科、工会在《安钢》报开辟的“节能环保大家谈”专栏投稿3～5篇，内容可包括节能节水及污染减排的管理经验和措施、采
用节能节水“四新”技术应用及所带来的节能效益、节能环保科普文章、低碳生活习惯、节能环保先进人物介绍等。
8、开展环境应急演练，要求电修分公司开展废变压器油泄露应急演练，并将演练内容、记录、评估及演练总结于6月20日前报附企节能环保宣传活动办公室 。
9、加强环境治理和现场整治，优化美化工作环境，并开展上半年能源环保回顾检查。各生产单位要于6月中旬组织一次上半年能源环保自查，按照集团公司和附企公司各项能源环保制度的要求，认真进行检查和整改。并将检查和整改情况与6月19日上报活动办公室。重点是：环境风险控制、专业保障、制度落实、设施完善、体系运行、应急管理、清洁生产、能效水平对标挖潜、能源动力介质“反浪费”等。
六、有关要求
1、各单位要高度重视“节能环保宣传月”活动，结合自身实际，成立领导机构，制定活动方案，明确责任分工，抓好组织落实。
2、各单位的活动方案和总结请分别于5月25日和6月30日前报送附企节能环保宣传月活动办公室。
电话：
附件三
“20--年节能环保宣传月”宣传口号
1、绿色经济，全民参与
2、节能减排，科学发展
3、绿色消费，人人行动
4、加快建设资源节约型环境友好型社会
5、发展减量化再利用资源化的循环经济模式
6、提高资源利用效率，促进人与自然和谐发展
7、以资源的可持续利用支持经济社会的可持续发展
8、节能减排创美好家园，持续发展为子子孙孙
9、节约能源，从我做起
10、节能降耗，利国利民
11、使用节能产品，倡导绿色消费
12、节约资源，功在当代，利在千秋
13、能源连着你我他，节约能源靠大家
14、从我做起，节约一滴水，节约一度电
15、绿色照明，节约用电
16、大力推进节能降耗，缓解资源瓶颈制约
17、大力开展节能降耗，努力建设节约型社会
18、节能减排就在你我身边
19、节约光荣，浪费可耻
20、水是生命之本，节水从我做起
21、能源是动力之本，节能、节水，从现在做起
22、大力提倡节约型消费方式
23、节能珍惜资源，减排保护环境
24、节能减排多一点，健康生命长一点
25、保护人类环境 营造绿色家园
26、倡环境保护之风 走持续发展之路
27、加强环境宣传教育，提高全民环境意识
28、环境保护，人人有责
29、人人齐参与，创建绿色家园
30、关爱人类环境 倡导绿色文明
31、追求绿色时尚拥抱绿色生活
32、同建绿色温馨家园 共享清澈碧水蓝天
33、保护生态环境造就秀美山川
34、生命和绿色拥抱人类与生态共存
35、呼唤公民环保意识 建立绿色生活方式
36、节能低碳绿色发展
37、青山绿水蓝天共创美好人间
38、珍爱生命 保护环境 造福人类
39、让地球远离污染让绿色走进家园
40、人人参与环保 共创绿色世纪
41、保护碧水蓝天 营造绿色家园
42、保护人类生态环境 倡导全球绿色文明
43、改善生态环境 营造绿色家园
44、崇尚绿色消费 打造精彩生活
45、发展以市场为本 生存以环保为先
46、绿色与生命时时相伴 环境与健康息息相关
47、保护环境是责任 爱护环境是美德
48、同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好
49、人人爱心献环保 明天生活更美好
50、树立环境保护意识 建设绿色文明家园
节能环保宣传月活动方案2
根据上级相关文件精神，配合五原县教育局开展 “环保节能”青少年科学调查体验活动，进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：
一、活动目的：
为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组：
组长：姜美玲
副组长：郝永明、张瑞、王慧
成员：各班班主任、赵俊清、张迁平、崔雨花
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方
式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。
四、活动内容：
1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式，宣传并要求全校师生参加环保节能活动。
2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。
3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏，收集“环保节能金点子”。
4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。
5、开展“节能减排，环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品，从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处，德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念，动员大家一起来参与环保节能行动。
6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛，并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求：
①作品反映一个主题：“环保节能”。
②作品要求主题突出，创意独特，构图新颖，色彩明快。
请各班级从学生作品中挑选2张优秀作品上交大队部，大队部将组织评比，并对评比出的优秀作品进行展览。
7、大队部组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生，由大队部组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。
8、推广教科书的循环使用。
9、开展“我要环保，我爱学校”主题签名活动。
节能环保宣传月活动方案3
学校环保节能活动方案
为了进一步推进我校综合实践活动课程的实施，经研究，我校决定组织开环保节能活动，具体活动方案如下：
一、活动目的：
为了学校更好的发展，共建节能型校园，我校将开展环保节能活动，使师生树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起，逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。
二、环保节能工作领导小组：
为了贯彻落实上级有关文件精神，加强我校环保节能工作，成立了学校环保节能工作领导小组： 组
长：孙红霞 副组长：彭晓泉
成
员：德育处教师、各班班主任
三、活动要求：
采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式，引导学生树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的
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