记叙文现代文阅读六个常见题型的万能答题模板
虽然中考的语文阅读题有许多的难题和知识，但只有掌握这些基础知识，我们才能解决语文考试中的难题，小编在这里整理了相关资料，希望能帮助到您。
记叙文现代文阅读的技巧总结
表达方法
考题形式：本文采用了哪一种或几种表达方式?有什么作用?
答题技巧：
1.记叙：
作用：交代了什么(时间、地点、人物、事件的起因……)。插叙是补充说明了xx。
2.描写：
描写讲究角度：远景与近景、俯瞰与仰视
讲究方法：视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉。
讲究方法：正侧结合、动静结合、虚实结合、声色结合、明暗结合、点面结合、细节描写等。
作用：塑造人物性格;揭示文章主旨。[(1)交代(事件、故事发生的)时间(季节)、地点;交代作品的时代背景;(2)渲染……(悲凉、萧条、欢乐等)的气氛;(3)渲染……的氛围，暗示了……推动故事情节的发展;(4)表现人物性格;烘托人物心情;(5)为下文作铺垫。(6)揭示了……(黑暗、污秽、人吃人等)的社会现实]
3.议论：
作用：承上启下;统领全文;引起读者思考;点明人物或者事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。
4.抒情：
抒情分直接抒情与间接抒情两种，最主要的是间接抒情。间接抒情又有借景抒情、托物言志、借古讽今等。
作用：抒发作者真挚的情感，引起读者的共鸣，使文章具有巨大的感染力。
5.说明：
作用：对相关事物作必要的说明，便于理解。
[除乐以上五种还有：夹叙夹议、叙议结合、借景抒情、托物言志、借物抒怀、对比……]
表现手法
记叙文的表现手法(艺术手法)
记叙文中常用的表现手法：烘托(衬托)、对比、对照、借景(物)抒情、托物言志、欲扬先抑、(联想、想象)寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比 。
区分：表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。(说明);修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复等。
修辞主要指的是句子的调整，而表现手法主要指的是整篇文章。答表现手法的时候可以说运用了某种修辞手法，但不能就说它俩等同。
修辞是对语言的调整与适用,也就是对语言进行加工使之达到最佳表达效果的手段和过程.它针对的常常是某句话或某段文字,如比喻、排比、比拟、对偶、借代等都是修辞手法。
而表现方式,则是指作者在行文过程中所选用的情感或思想的表现形式,它针对的常常是全篇,如借景抒情、托物言志、直抒胸臆等等.
表现手法列举：
1.对比：通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。
2.欲扬先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象，上下文形成对比，突出所写的对象，收到出人意料的感人效果。
3.伏笔：文章先写……为下文写……埋下伏笔，使内容前后照应，情节紧凑，结构严谨。
4.铺垫：先写……为下文……做铺垫，引起下文，制造悬念，突出重点，使情节衔接自然紧密。
5.象征(托物言志)：运用象征，抓住……与……的相似点，通过对……形象描述，更好地表现了……，含蓄而又耐人寻味。具有暗示作用，引起读者联想。
6.讽刺手法：运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑，加强深刻性和批判性，使语言辛辣幽默。
7.虚实相生：以虚写实，却能留给人更多的想象余地，收到言语有尽而意无穷的效果。
8.借景抒情：通过描写生动的自然景象或生活场景，表达作者真挚的思想感情。侧重于借助景物来表达自己的情感，也就是在描写的景物中有明显的作者情感在流露。
9.寓情于景(情景交融)：以景为主，情感是含蓄地“寓”在里面的。侧重于寓字上。没有刻意的“借”意，只是在描写景物中自然地渗透了作者的情感。
10.以小见大。通过小事反映某个深刻的主题。
11.衬托(侧面烘托)：以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。衬托，同类事物衬托是“正衬”，相反事物衬托是“反衬”。
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