小学三年级语文《虎门销烟》优秀教案
推荐文章
《虎门销烟》记叙了1839年6月震惊中外的虎门销烟的经过，提示了虎门销烟的伟大历史意义，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。下面就是小编给大家带来的小学三年级语文《虎门销烟》优秀教案，希望能帮助到大家!
小学三年级语文《虎门销烟》优秀教案一
教学目标：
★知识与技能
1、理解课文内容，认识虎门销烟的伟大意义。
2、了解虎门销烟那段历史。
★情感态度价值观
培养学生热爱祖，御外侮的精神和拒绝的意识。
★过程与方法
让学生回顾历史，了解旧中国的屈辱历史，激发学生的爱国之心，读中感悟，悟中动情，让学生产生御外侮的精神和拒绝的意识。
教学重难点：
通过阅读末段，体会虎门销烟的伟大意义。
教具准备：
《虎门销烟》课件
教学课时:一课时
教学过程
一、了解历史，引入新课
在一段悲壮的曲调中我们开始了今天的学习，那是因为今天我们要走进我国近代的一段悲壮历史，请同学们看视频。(播放视频鸦片贸易的危害)
1、看了刚才的片段，你们有什么感受
学生可能会谈起以下内容，洋人太坏了;鸦片危害严重;那些吸食鸦片的人太可气了;我们应该禁止鸦片。
2、教师小结，鸦片的危害
从同学们的谈话中我感受到了大家的爱国热情，也体会到了大家对那段历史的痛心疾首。鸦片是一种精神，人吸食后易上瘾，体质下降，甚至危及生命。19世纪初，外国侵略者向中国大量鸦片。因吸食鸦片无数人倾家荡产，妻离子散，清政府国库日渐空虚，甚至军队中官兵也有吸食者，大大削弱了军队的战斗力。在这种情况下，林则徐等有识之士上书当时的道光皇帝，指出流毒于天下，则为害甚巨，法当从严，若由泄泄视之，则数十年之后中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。在这种内忧外患的形式下，道光皇帝派林则徐到广州禁烟，这才有了虎门销烟。播放视频(故事简介)
3、顺势引出新课，板书课题《虎门销烟》齐读课题。课题中的“销”本意是溶化金属的意思，所以是金字旁;“烟”是指什么?(大烟、鸦片)
4、课文题目是一篇文章的文眼，谁能采用给课题加上时间、地点、人物的方法，概括课文讲了一件什么事?
(课文记叙了1839年6月3日林则徐在虎门海滩，将收缴的近两万箱鸦片当众销毁的壮观场面，虎门销烟这一壮举大长了中国人民的志气，大灭了外国侵略者的威风。)
二、细读品味、感悟历史
(一)、默读课文，整体感知
请同学们默读课文，去细细地感受一下那段历史。
(二)、理解课文内容，体会人物心情
1、在1839年6月的一天，广州城布告天下：钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……，揭开了虎门销烟的序幕。(板书：布告)
布告一出，广州的民众反应怎样(板书：沸腾了)，找一找描写人群沸腾的句子。
(1)、理解人群沸腾了，这几句描写好吗?好在那里?(这几句描写，用以点带面的方法，选取了老人、青年、小孩子为代表表现人群的激动，描写也很符合人物性格特征，表现了老人沉稳、青年激奋、孩童天真，这是很好的场面描写方法)同学们，自己小声的读一读，感受当时人们听说要销毁鸦片的的兴奋劲儿。
(2)、是呀，鸦片你蚕食了多少人的生命啊!赶快消失吧;可恶的外国侵略者才是罪魁祸首，我们要把你们赶出中国去!我们再读一读这几句话。
2、那么，课文的哪些自然段是在写销烟的过程呢(2、3、4、5自然段)(板书销烟)
(1)、这些自然段中，哪一个自然段是在直接描写怎样销烟的呢?(板书：过程)(5自然段)，谁能将销烟的过程准确地告诉我们。(很好，你用上了先……然后……又……再……这样的表示先后顺序的连词，准确地表述出了销烟的具体作法，条理清晰，表述准确易于理解。)板书：先……然后……又……再……
(2)、除此以外，第2、3、4自然段又是在写什么呢?(理解场面描写，侧面烘托销烟的壮大场面)这些自然段写的是硝烟前的场面，表现的是什么呢?(前来观看销烟的民众众多，找两个词语来说明一下人多。板书：场面：人山人海、水泄不通。)这种场面描写从侧面烘托出销烟的壮观。
(3)、请大家小声朗读课文中2、3、4自然，体会到当时人们的心情，并把你的体会表达出来。(大快人心、兴奋、激动、欢呼雀跃、痛快淋漓)
让我们再以这样的心情来大声朗读课文。
(4)销烟过程的壮观。五自然段
①虎门销烟是谁亲自督战的?(出示林则徐像)谁能来给我们介绍一下林则徐?(根据收集的资料或预习谈)
② 让我们亲自去感受林则徐督战的销烟场面。请同学们看插图，你看到了些什么?说说你眼中的销烟场面。(注意引导学生言之有物、言之有序。如：人们光着膀子干得热火朝天，有的正扛着装鸦片的箱子走向池边;有的正将箱子里的鸦片往池子里倒;有的手持长竿使劲将鸦片往下按……白色的烟雾四处弥漫，他们个个脸上都是笑意盈盈，销毁了鸦片，他们心里多高兴啊!)
你能用一个词来概括这一场面吗?
(热火朝天、兴高采烈、挥汗如雨、群情振奋、烟雾缭绕、惊心动魄等)
多么壮观的硝烟场面呀! 销烟池到底有多大?
两个 十五仗见方 (一个池子就有学校半个操场那么大,两个池子就有学校整个操场那么大)
多庞大的销烟池啊，它的整体构造是什么样的?
(前面…后面…周围…)
导读:在这两个十五丈见方的销烟池,震惊中外的虎门销烟开始了，销烟的 民夫先…然后…又…再..
③接下来的销烟场面又是怎样一番壮观的情景?
翻来滚去 (黑色的鸦片在池子里象开了果实的)
一团团 白色烟雾 蒸腾 (白色烟雾从十五丈见方的池子里向上腾空而起)
弥漫 (整个虎门滩上空都漂浮着白色的烟雾)
齐读虎门滩烟雾弥漫的壮观场面
④看到这一场面,围观的群众?(欢呼雀跃), 从这个词你体会到此时人们的心情怎样?
导读:此时的人们多么激动,多么喜悦.在雷鸣般的欢呼声中…….
⑤ 孩子们，整个这样的过程就是课题中的——销烟。
播放销烟视频：让我们再去看看那惊心动魄的场景吧!
过渡：这样销毁鸦片仅仅是一天吗?(不是，销毁了二十三天)二十三天销毁了多少箱鸦片?(近两万箱)是啊，二十三天!这收缴来的近两万箱黑色的鸦片在池子里翻来滚去，那一团团白色的烟雾蒸腾、弥漫虎门滩整整二十三天!老百姓欢呼雀跃整整二十三天!近两万箱销毁的鸦片全部被卷入咆哮的大海!
孩子们，这销毁的仅仅是鸦片吗?(不是)那是什么?(是外国侵略者的威风)你从哪里知道的?
(5)研读第六自然段。
①请孩子们默读第六自然段。
②孩子们，软弱无能的清政府让当时的中国沦为了半封建半殖民地，洋人在我们的国土上横行霸道，为所欲为!我们看看他们的罪恶行径吧!(补充资料：外国侵略者在中国横行霸道的文字介绍。)
③我们再来看看插图，今天他们又是怎样的呢?(看图)你看到了什么?(看到林则徐在官兵的簇拥下挥着手，义正严词地给洋鬼子训话，几个洋人给林则徐脱帽鞠躬，垂首恭听，样子狼狈不堪。)(板书硝烟影响 ：中国人 外国人)
林则徐在说些什么呢?找到林则徐说的话多读几次。你体会到什么?(体会到中国人民不可欺，谁要是违反禁令，都将严惩不贷。中国人民有决心、有能力惩治外国侵略者!)
抽生读(表现出威严，让外国人感受到中国人禁烟的坚定决心。)
男生读(读出中国人神圣不可侵犯的气势)
④从文中找出描写外国侵略者当时的表现的词语。(恭恭敬敬、躬身弯腰、垂首恭听、连声称是)你体会到什么?
⑤昔日趾高气扬的外国侵略者现在可是俯首称臣呀!往日的威风一扫而光。齐读第六自然段。
(5)导读最后一段。为什么说“长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风”?(长志气 灭威风)
①小组讨论。
②汇报交流。(这次销烟数量之多，近两万箱，规模之大，人山人海的围观群众，以及官兵洋人，时间之长，经过23天才全部销毁。老百姓更是欢呼雀跃，扬眉吐气，像过节一样。而外国侵略者往日不可一世的威风也一扫而光，被这惊心动魄的场面震慑，给林则徐鞠躬敬礼，既尊敬又畏惧，只有垂首恭听，连声称是，狼狈不堪。)
③反复诵读，提升感悟：男生读——女生读——齐读。
(三)、升华情感，拓展延伸
虎门销烟胜利了，但遗憾的是在虎门销烟160多年后的今天，依旧充刺着我们的世界，全世界人民的禁毒斗争都还在继续。
1、禁毒教育，引导学生认识毒的危害。同学们一定要倡导健康的、积极向上的生活态度。(播放视频现代食对人内的危害)
2、了解林则徐的生平及虎门销烟后的鸦片战争。
林则徐领导的虎门销烟结束了，但那只是中华民族反对外来侵略的开始，由于清政府的无能，在虎门销烟后不久，林则徐就被发配新疆，鸦片战争爆发了，从此中华民族就成了半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中至到1949年解放。那是多么悲壮的一段历史呀。让我们全体起立，齐唱国歌，在国歌声中感受中华民族在反抗外来侵略者的斗争中那种不屈的精神和昂扬的斗志。
板书
布告：沸腾
场面：人山人海、水泄不通
虎门销烟 销烟
过程：先……然后……又……再……
外国人：灭威风
销烟的影响
中国人：长志气
小学三年级语文《虎门销烟》优秀教案二
学习目标：
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.用“先……再……然后……”表示顺序的词语写一段表示动作的话
3.认识虎门硝烟的伟大意义，培养学生爱祖国、拒外侮的精神。
教学重难点：
抓重点词语，体会虎门销烟的伟大意义。??
教具准备：
《鸦片战争》录像、《虎门销烟》课件、网络??
教学过程;
一、激情导入;
1.导入课题：今天我们继续学习《虎门销烟》板书课题。虎门销烟是个怎样的事件?从课文中找一两个词语来说明。(板书：伟大壮举)过渡：课文中说虎门销烟是“伟大壮举”，在“壮”下加“△”，“壮”在这个词中是什么意思?(雄壮、气势盛大)
2.明确目标：出示学习目标
3.预期效果：
相信大家一定会认真读文章，领略优美词语所蕴含的含义的。
二、民主导学：
1.任务呈现：
任务一
细读课文，思考虎门销烟这一壮举的“壮”体现在哪些地方?先自己思考勾画，再小组交流。
2.自主学习：学生小组合作
3.展示交流：
①前来观看的人多而广，“男男女女”，“老老少少”，宽阔的海滩挤得“水泄不通”;除了百姓还有文武官员、外国商人。②隆重，虎门寨装
小学三年级语文《虎门销烟》优秀教案相关文章