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人教PEP版五年级下册知识点归纳

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要提高小学英语教学效果,我觉得解读小学英语新课标是必须放在首位的。小编在这里整理了英语相关知识,快乐看看吧!

人教PEP版五年级下册知识点归纳

  第一单元

  一、 重点词汇

  eat breakfast吃早餐 have...class 上······课

  play sports 进行体育运动 exercise 活动,运动

  do morning exercises做早操 eat dinner吃晚饭

  clean my room 打扫我的房间 go for a walk 散步

  go shopping 去购物 take学习,上(课)

  dancing 舞蹈 take a dancing class 上舞蹈课

  a.m.上午 p.m.下午 usually 通常地

  二、 其他日常活动

  get up起床 eat lunch吃午饭 go to bed 上床睡觉

  wash my face洗脸 wash my clothes 洗我的衣服

  watch TV看电视 play ping-pong打乒乓球

  play the pipa弹琵琶 go swimming 去游泳

  go running去跑步 do homework 做作业

  do kungfu练武术 play football踢足球

  play basketball打篮球

  三、语音

  cl→ [cl] :clean clock class clever

  pl→[pl] :plate eggplant please play

  注意:cl 和 pl 放在词尾与e 结合变为cle 和ple 时发音不同。

  四、频度副词

  always总是,一直(100%) usually通常(80%) often 经常(60%) sometimes有时(30%)

  五、疑问词

  why 为什么 when 什么时候

  六、重点句型

  1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。

  句型结构:

  问:When do you+动词短语原形+其他?(你/你们什么时候做某事?)

  答:I/we(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间. (我/我们通常在几点做某事。)

  例:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?)

  I go to bed at 9:00 p.m. (我晚上九点上床睡觉。)

  注意:

  当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does。

  句型结构是:When does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?

  2、询问别人周末做什么的句型及回答。

  句型结构:

  问:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)

  答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。

  例:What do you do on the weekend?(你周末做什么?)

  I usually read books. (我通常看书。)

  注意:

  当主语是第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动词do要变成does。

  句型结构是:What does+主语(第三人称单数)+do+on the weekend?

  第二单元

  一、重点词汇

  spring 春天 summer 夏天 autumn秋天 winter 冬天 season季节

  picnic 野餐 go on a picnic 去野餐 pick摘 pick apples摘苹果

  snowman雪人 make a snowman 堆雪人 go swimming去游泳

  which 哪一个 best最 because 因为 vacation 假期

  二、其他

  1、形容天气的形容词:

  hot 炎热的 warm 暖和的 rainy多雨的 windy 多风的 foggy有雾的

  cold 寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy下雪的

  2、由go构成的活动短语:

  go swimming去游泳 go shopping去购物 go boating去划船 go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼

  三、语音

  br →[br]: brown library brother umbrella

  gr→ [gr] : green grapes grandpa grow

  四、重点句型

  1、询问别人天气怎么样的句型及回答。

  句型结构:

  问:What’s the weather like+时间+地点?(······天气怎么样?)

  答:It’s+表示天气的形容词.

  例:What’s the weather like in winter in Beijing?(北京冬天的天气怎么样)

  It’s cold and windy(有风而且寒冷。)

  2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。

  句型结构:

  问:Which season do you like best? (你最喜欢的季节是哪一个?)

  答:I like+季节+best. 或直接说季节名称。

  同义句还有:What’s your favourite season?

  3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。

  句型结构:

  问:Why do you like+季节名称?或直接用“Why”来提问。

  答:一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动等方面来说。

  例:(1)Why do you like spring?(你为什么喜欢春天?)

  Because I can go on a picnic.(因为我能去野餐。)

  (2)Why do you like summer?(你为什么喜欢夏天?)

  Because I can go swimming.(因为我能去游泳。)

  (3)Why do you like autumn?(你为什么喜欢秋天?)

  Because I can pick apples.(因为我能摘苹果。)

  (4)Why do you like winter?(你为什么喜欢冬天?)

  Because I can make a snowman.(因为我能堆雪人。)

  第三单元

  一 重点词汇

  January一月 February二月 March三月 April四月 May五月 June六月 July七月 August 八月 September 九月 October十月 November 十一月 December十二月

  注意:

  1、月份的首字母一定要大写。

  2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept”,其他月份单词的缩写形式都是由单词的前三个字母加“·”构成。

  3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。

  4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。

  二、常用节假日名称

  New Year’s Day元旦(1.1) Tree Planting Day 植树节(3.12)

  Easter 复活节(每年春分月圆之后第一个星期日)

  April Fool’s Day愚人节(4.1)

  May Day 劳动节(5.1) Mother’s Day母亲节(五月第二个周日)

  Children’s Day 儿童节(6.1) Father’s Day父亲节(六月第三个周日)

  Teacher’s Day教师节(9.10)National Day国庆节(10.1)

  Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五)

  Thanksgiving Day 感恩节(11月第4个周四) Christmas圣诞节(12.25)

  summer vacation暑假 (July and August ) winter vacation寒假

  三、语音

  ch→ [ts]: China chicken lunch teacher

  sh→[s]: sheep fish shirt shorts

  四、活动名称

  sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行

  Chinese test 语文测试 singing contest歌咏比赛 birthday party生日聚会

  五、介词in 、on、 at的用法。

  1、in +上午/下午/晚上/月份/季节/年份。

  如:in the morning, in April, in winter, in 2015

  2、on+具体的某一天。

  如:on Monday, on April 3rd, on Friday morning

  3、at +具体的时间点或与其他词构成固定搭配。

  如:at 6:00 , at noon

  六、重点句型

  1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。

  句型结构:

  问:When is+ the +活动或节日名称?(注意:节日开头字母要大写)

  答:It’s in+月份.

  例:(1)When is the trip this year ? (今年的旅行在什么时候?)

  It’s in October. (在十月)

  (2)When is Christmas?(圣诞节在什么时候?)

  It’s in December.(在十二月。)

  2、询问别人将要做什么的句型及回答。

  句型结构:

  问:What will you do+其他?

  答:I will...=I’ll...

  例:What will you do for your mum on Mother’s Day?(母亲节你将为你妈

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