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关于处处有精彩作文集锦5篇

时间: 美欣 分享

生活处处有精彩,人生处处有惊喜。下面给大家分享一些关于处处有精彩作文,希望对大家有帮助。

关于处处有精彩作文1

“行走和品读的日子,格外扣人心弦,各种莫名的感受,只说句,嘻嘻一些……”,我一边走在上学的路上,一边哼唱着为红五月合唱节准备的班歌,心情格外美好,上学的每一天,在我看来都精彩纷呈,值得期待!

来到学校,紧跟着同学们的步伐来到教室,依然不变的还是那句:“老师好!”简短的问候,饱含学生对老师的深情。交完作业后赶紧下楼去摆车,这是我作为车管的职责,春夏秋冬,风雨无阻。在劳动中,同学们有说有笑,一个同学摆错了位置,我们会帮他改正,力气小的同学搬不动车子,几个人便马上前去帮助,不一会儿,整整齐齐的车子成了学校门前一道亮丽的风景线,让人看了赏心悦目。过往的行人都会侧目关注,仿佛在说:“五十七中的同学真有能力。”连吴主任都忍不住夸赞:“初一的孩子们真棒!”我们相视一笑。自豪中让我不由得想起刚刚学过的梁启超的文章《最苦与最乐》,尽了责任之后的快乐,便是最大的快乐。这就是我们日常的早晨,为人助人中享受快乐,紧张、忙碌又精彩。

课堂中,也不乏精彩的片段。数学课上,老师刚进门,电教就帮老师准备好电脑插上U盘,打开课件。一句嘹亮的“老师好!”让老师进入到最佳状态,面对老师提出的难题,我们展开讨论,在回答问题时,同学们思路百出。看,刘同学刚回答完问题,同组的杨同学迫不及待地高举起手臂并大声道:“老师,我有更简单的方法,我来讲讲。”大家敢于表达不同的观点,甚至有时还向权威李老师发起“挑战”。语文课堂的每日演讲、政治课上值得期待的小故事、英语课上的才艺秀,不同的课堂,不同的特色,每天的课堂活跃着精彩的因子,让我们收获多多,快乐多多。

午餐时间到了,同学们如风一般冲出教室,只为了早些吃到可口的饭菜。这时人群中总会有一个健壮的身影,一边托着餐盘一边说:“汤,谁要汤。”又是班长,他每天一下课就会耐心地等在汤桶旁边,等着食堂阿姨一碗一碗盛好汤,再举着二十多碗汤的大托盘,摇摇晃晃地端过来分给大家,每个人都喝到了热乎乎的汤,汤使我们的身体变得温暖,这股暖流一直流到了我们的心里。在班长的带动下,班里更多的男生也加入到爱心汤达人的队伍中,这道靓丽的风景线,会是我们初中生活中最难忘的那抹精彩。

享受午间在图书馆的时光,同学们在这里认真学习,奋笔疾书,我也投入其中,沉浸在“书海”。再次回到班里,一片洁净不禁使我精神一振,是值日组的同学利用午休时间为班级做出了一份贡献,为环境增添了一份精彩……班级精彩之事太多太多,几百字的空间又怎能说得完。

一天的学习结束了,我虽然十分劳累,但也很开心,我不仅学到了知识,也感受到了班级的温暖。我们的班级正如“行韵之歌”中唱的那样:“我们行韵八班精彩无限,携手共创明天……”。

关于处处有精彩作文2

又是一日之晨,我被妈妈硬从被窝里拽出来时,天色已是大亮,清晨的阳光洒在粉色的窗帘上,让屋里充满了温馨的睡意。拉帘开窗,初夏的早上,一股沁人心脾的微凉扑面而来。“又将是忙碌的一天”,我喃喃道。

跨入校门,精神马上抖擞起来,我可是老师眼中的好学生,怎能懒洋洋?

精彩,在书声琅琅的清晨。

天空润朗,映得教室格外明亮。“十年生死两茫茫,”“不思量,自难忘。”面对即将到来的古诗词年级统考,同学们千方百计,妙招频出,譬如这个游戏:诗词串烧——一人一句,将诗接龙下去,说不出来要受到惩罚。我被大家的热情所带动,也加入进来。“落花人独立,”“微雨燕双飞。”……就这样,大家三五成群,你一句,我一句,一个早晨竟复习了多首诗词。“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”我们朗朗的读书声冲出教室,回荡在校园,格外饱满、圆润。这样的清晨,有你,有我,有阳光,有读书,不同于平常,分外精彩。

精彩,在挥洒汗水的正午。

上午最后一节课是体育。这样骄阳似火初夏的中午,串联起仰卧起坐的酸痛,八百米后心肺的“炸裂”以及打完篮球喉咙的干渴与腥甜,何人能耐?我实在忍无可忍,向老师申请回班喝水。“不行,大家都在坚持,并且现在喝水起不到锻炼效果,对你们的身体没有益处。”老师严厉地拒绝。我饥渴难耐,失望地抬头时,却看到了操场上那挂满甜蜜果实的桑椹树。突然想起书上曹操带兵出征,用“望梅止渴”鼓舞士气。我只好用“望桑椹止渴”来安慰自己。正胡思乱想时,耳边传来老师响亮的哨声和为跑步同学的加油打气声,我精神为之一振,高抬腿,轻落足,飞奔到老师身旁,加入我们充满力量的跑步队伍,战士流血我流汗,这点苦又算得了什么?不做娇滴滴的弱女子,我们为彼此的坚持喝彩,跑出青春的无畏和精彩。

精彩,在斑斓绚丽的晚霞。

红五月歌咏比赛结束的时候,已是晚上七点,我突然想到有一个问题还没弄明白,敲响办公室的门,映入眼帘的是老师可亲的笑脸。疑惑在老师言简意赅的引领下轻松解除。我走出教学楼,晚霞即将褪去,天边还有一丝殷红。伴随着班级合唱第一名的喜悦和答疑后的踏实,蓦然回首,教室的灯已熄灭,而办公室却依然灯火通明,心头暖暖的,依然一笑作春温。精彩,莫过于老师们日日与学生为伴、言传身教的可亲可敬。

灯火阑珊的夜晚,我脚踏实地,仰望星空,感悟一天的精彩。

关于处处有精彩作文3

如果有人问我生活是由什么组成的,我一定会回答:精彩!青春的足迹更是五彩斑斓精彩纷呈。成功付出的每一份努力便是精彩。

对于刚刚过去的红五月,我们班同学可都极为自豪。提起它,便会竖起大拇指,开心地说:“我们班可是NO。1!”但成功的基石永远是由汗水浇筑成的。记得有一次,我们利用自习课练习乐曲。为了达到更好的效果,周老师带领大家来到楼下,虽然树荫的庇护挡住了烈日炎炎,但空气中的闷热可没打算放过我们。不一会儿,大家便口干舌燥,“闪闪发亮”起来。汗珠顺着脸颊流了下来,挡住了眼睛;挥舞旗子的手臂已经酸痛,开始麻木……但汗水不会挡住我们眼底耀眼的光芒,手臂也绝不会因为一时的痛苦而放下!我们一遍又一遍地练习,直至最好!最后屏幕上的最高分便是对我们的褒奖,用汗水搭建的领奖台是一种荣耀,更是一份精彩!

当然,为进步付出的每一点才思,也是精彩的代名词。我们班的A同学,为了背好古诗词,可谓绞尽脑汁。每天早上来到学校,她就捧着《诵歌》。只不过大多数时间,她都在思考:用什么样的办法才能更高效地学习?现在,她可是我们班的诗词达人。再看看W同学。她看过的每一本书籍都有特定的符号。那些独到的感受像爬山虎一样“爬”满了整本书的空白之处。凡是W同学看过的书,我们提的问题都难不倒她。所以,她成了大家的“小小百科全书”。她用自己的用心和智慧给大家带来了便利,也激发了我们学习的热情。这也是一种学习生活的精彩呀!

付出可不是生活的全部,一起放飞心灵、共享快乐,当然更是精彩。还记得我们班级的亲子游吗?最让我记忆犹新的是“放风筝”。我们几个新手围着一只“花蝴蝶”风筝发了愁。该怎样才能让它飞入天空的怀抱呢?我们骑着自行车带它,不行;我们借着风力,依旧不行。看来,只能动用最原始的办法——“人力马达”。风在耳边呼呼作响,我们奋力地奔跑着。“快看,风筝终于飞起来了!”“咱们再加把劲儿,让它飞得更高吧!”。大家欢笑着、奔跑着,抬头看着天空中那抹彩色,眼眸里面溢满了笑意。这一定是精彩化作欢乐藏匿在了我们身边。

“精彩”是一个调皮的小精灵,付出后、思考时、嬉戏游玩处……它无处不在。只要活出青春应有的色彩,相信它会不请自来!

关于处处有精彩作文4

我有一双眼,去寻觅精彩的故事;我有两只耳,去聆听精彩的音乐;我有一张嘴,去唱响精彩的歌篇;我有一颗心,去等待精彩的出现;生活处处有精彩,让我来找到那精彩的瞬间。

花开了,精彩

学校,一个温暖而多彩的地方,当然也少不了花朵的绽放。一到春天,花儿争奇斗艳,互不相让。有一束花,它有着自己独特的精彩。它被放在一个很普通的玻璃瓶里,放置在学校的桑葚树下。初春时,它只是一个含苞待放的花骨朵儿,很不起眼。那天,我路过桑葚树的时候便发现了它。绿色的外衣下已经露出了些许的洁白,那么美丽,那么可爱。再过几天看它,它却已经钻出了瓶子,挺直了脖子自由自在的微笑着。虽然我叫不出它的名字,但它却开的那样的精彩。

红五月,精彩

说完那精彩的花儿,就要有精彩的事儿。在五月里,最让我激动的就是“红五月歌咏比赛”。《强军战歌》《行韵之歌》是我们的拿手好戏,这里有我们的精彩创意,还有那比赛时的精彩。

那天虽然下了小雨,但雨后的校园变得更加清新,到处充满着泥土和花儿的芳香。比赛随着美妙的音乐正式开始了。我们班是最后一个上场的,这也让我们做足了准备工作。“下面上场的是初一八班”,伴着主持人的介绍,我们排着整齐的队伍走上了合唱台。听,我们唱起了歌,看,我们挥起了手,嘴巴张的很大,挺直的身体也随着歌声摆动,但声音却不会因为动作而减弱,大家都陶醉在自己的歌声中。功夫不负有心人,我们得到了精彩的第一名。

演话剧,精彩

“你们好,我是白鲸……”又是我们科学剧排练的声音。我们演的是动物类的,所以要高度模仿和揣摩它们的神态和形态。从之前我们准备了大量的动物资料,研究白鲸的习性开始,到后来一遍一遍的排练,最终完成了那样完美和精彩的表演。

精彩的试卷,精彩的演说,精彩的课堂,精彩的校园生活!这就是我心中的精彩,它就在我的身旁!

关于处处有精彩作文5

人的一生真的处处充满精彩?我可以坚定地回答:是的。有人会说,黑暗里也会有精彩吗?肯定是有的,光明不就源自黑暗吗。

生活的精彩广泛地为我们所知晓。观看一场激烈的篮球比赛,欣赏一首动听的乐曲,品尝一杯清香的绿茶或浓郁的咖啡,又或在冬日里睡一个舒服的懒觉,享受悠闲而惬意的时光,何尝不是精彩的呢?

生活,具有无限的可能,这给我们增添了众多的乐趣和激情,尝试与众不同的生活,才最为精彩。尽管生活可能是艰辛的,但仍有希望和梦想存在,这样奋斗的生活,又怎么不是精彩的呢?

有一句话是这样说的,文学来自于生活,却又高于生活。文学的精彩是毋庸置疑的。以我个人来说,文学丰富了我的生活、情感以及阅历,让我足不出户也能遍尝人间冷暖,知晓世间万事万物。读了《洛丽塔》和《局外人》后,才深刻了解到现代司法、教育的缺陷与不足;看了《爱你就像爱生命》之后,才发现,原来爱一个人可以如此伟大;不仅如此,即使在面对“生而为人,我很抱歉”这样沮丧、悲凉的句子,我也能够发现并感受到其中蕴含的微细的积极情绪。

文学并不仅仅停留在书里,更表现在我们的生活中。也许我们身旁就有阿甘精神的人;也许我们周围就存在相亲相爱、白头偕老的夫妻;也许发生在我们身上的,也有像《1984》中描述的极权遭遇;也许……

文学,难道不是充满了精彩吗?

同样,学习也是精彩的,在各式各样的学科里遨游,享受知识带来的充实感和满足感,并不断地朝着更好的自己前进,取得巨大的进步和成就。如此学习,想必谁也不会感到空虚和辛苦。如此学习,才能学无止境,活到老学到老吧。

学习的精彩不仅来自于优秀的成绩,更主要的是丰富知识带来的满足与享受,这是其他事所不能给予的。学习,真的是充满了精彩。

人生处处充满精彩,不信,可以细细体会每一件事,就会发现,原来处处有精彩。

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