中考英语三轮复习法
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中考英语三轮复习是对前面所学的所有知识点进行一个温习，更多的是弥补自己遗漏的知识点，下面是小编给大家带来的中考英语三轮复习法，希望能够帮助到大家!
中考英语三轮复习法
(1)课本知识回顾
中考是针对初一至初三知识点系统的考察，初三学生对初一初二所学的英语知识已有遗忘或不牢，本着“温故知新”的原则，要求学生扎扎实实搞好基础知识的复习。
在这个阶段按单元归纳语言知识点，对各单元的语法知识点进行梳理，同时注意基础词汇、词组、句型的过关，通过配套的练习、试卷等，复习检测，逐步形成英语语言综合能力。
复习本并不是“眉毛胡子一把抓”，而是将课本中的重要的知识点条理化、系统化。
(2)语法专题复习
语法专题复习要突出重点，牢固掌握。
在对课本知识的回顾后，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。
本轮的复习，既抽象难懂，又枯燥无味，从以下几个方面入手，由浅入深，循序渐进，点滴渗透，不断推进。
A.英语的十大类词：名词、代词、冠词、形容词、副词、动词、数词、介词、连词和感叹词
B.英语的九种时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时和过去将来时
C.句子分类:陈述句、祈使句、疑问句和感叹句
D.句子成分:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语
E.简单句的基本句型的用法
F.句子结构:简单句、并列句以及复合句
G.直接引语变间接引语
H. 非谓语性动词的用法:动名词、现在分词、过去分词和动词不定式
I.主谓一致：
*三个原则：意思一致、语法一致和就近原则
*并列结构作主语：and, both...and..., or, either...or...,
neither…nor.., not only...but…also… ,not...but...,
*名词+介词短语作主语
*不定代词作主语
*There be 和 Here be 的就近原则
*特殊名词作主语
*表数量概念的词或短语作主语
*动名词不定式或从句作主语
J. 主动语态和被动语态的用法
K. 虚拟语气的用法
L. 倒装句、省略句和强调句的用法
我们学习英语语法的目的就是使用语言。我觉得语法对于一种语言来说就好像一根拐杖一样，当我们还不会走路或我们遇到困难时，我们才会想到它。
在复习的过程中反复练习，逐步对语法有整体的印象，从而掌握一些基本的语法知识，进一步提高综合运用英语的能力。
(3)专项复习及综合训练
专项复习与综合性训练复习，如词汇、语法、阅读、写作等，建立一个完整的知识网络。
此外，通过练习查漏补缺，及时解决存在的问题第三阶段重点是全面提升应对考试的能力。主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。本轮侧重审题解题能力，同时要在进行综合练习和模拟测试中，提高综合能力，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。
* 词汇部分
词汇维系着语音和语法，是语言的建筑基石，是英语学习的基础。重视词汇在语篇和情景中的运用，建议将每一次阅读、习题出现的陌生单词及不熟悉单词单独誊抄在单词本，每天每周反复记忆
* 听力部分
建议每天坚持听说20～30分钟，保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度。尤其要有意识地锻炼语言运用能力，培养把听到的语言转换成书面语言的能力。
* 单项选择部分
单项选择题的特点是：考点多，潜隐性强。强调在语境中考查所学知识，在语境中体现语言的运用和交际。
* 完形填空部分
完形填空题既能检测对单词辨析、单词搭配、惯用法以及语法的掌握，又能考查篇章理解和逻辑推理能力，故而成为中考试题中不可或缺的、调节整个试卷难易程度的杠杆题。建议平时多积累固定搭配用法、词义辨析、动词短语等。
* 阅读理解部分
英语文章的阅读理解既是我们英语学习的出发点和归宿，它不但要求看懂文章，而且要理解文章的深层，做题时可以根据自己的习惯先通览全文或先读题，带着问题去文章中找答案
* 首字母填空
通览全篇，通过上下文句意理解、逻辑推理、固定搭配以及句型结构等方法相结合
* 书面表达部分
要做好书面表达，还应注意以下几个方面：
①语言的准确性
②语言的得体性
要注意摆脱汉语的影响，写出地道的英语，避免Chiglish的出现。
③表达的连贯性
值得注意的是在考试中如果有不确定的单词或句型不要冒险去写，换作自己熟悉的词汇短语
冲刺策略
基础为主，做题为辅。
经过三轮的复习后，在最后冲刺时应避免的误区，这段时间只看书或者只做题。其实，科学的方法是把两者结合起来，以课本知识为主，以练习为辅。
同样的内容可以变换出很多的题型和角度，不变的是基础知识，所以扎实掌握基础知识才是根本。
本阶段基础知识的复习要侧重宏观方面的，注重知识体系的特点，而不是一些零碎的知识点。但这并不是说不再去做题，因为应试技巧是有惯性的，所以不要把考试的习惯中断，应适当地做一些模拟题练手。
不过本阶段的学习主要是一个考前归纳总结的过程，建议不要做大量的题目，因为有时题目会使思维变得狭窄，尤其是不要去做那些偏题、怪题。
可以做一些典型题目，把它们的特点了然于胸。同时训练答题的策略，考试分为基础题、中等题、难度题三部分。
基础题考查基础知识，中等题考查运用能力，难度题考查学生综合能力。
答这三种题型，要知道“慢做会题，求全对;稳做中等题，一分也不浪费;后做难度题，值得去回味”的道理。
通过分轮复习到综合复习，能够从不同角度得到反复的复习和强化练习由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。同时在心理上也得到相应的调节，以最佳的状态迎接中考。
掌握句子中的短语和语法是整个初中英语学习的重点(300个)
ps.文中红字为短语，绿字为考点
1. 毕竟，这个孩子太小还不能上学。
After all, the kid is too young to go to school.
2. 我来自中国。I come from China.
3. 我的梦想会实现的。My dream will come true.
4. 她过去靠卖书为生。
She used to earn her living on selling books.
5. 我家离学校不远。
My home isn’t far from the school.
6. 我喜欢去钓鱼。I enjoy going fishing.
7. 我长大后想成为一名老师。
I would like to be a teacher when I grow up.
8. 我每天都过得很愉快。
I have a good time every day.
9. 我乐于和平地生活。
I enjoy living in peace.
10. 我喜欢浏览英语报纸。
I like looking through English newspapers.
11. 我乐于和别人交朋友。
I enjoy making friends with others.
12. 我一点都不喜欢抽烟。
I don’t like smoking at all.
13. 从今以后，我不但要更加努力学习还要尽力取得更好的成绩。
From now on, I not only study harder but also try my best to get better grades.
14. 我偶尔喜欢去购物。
I like to go shopping now and then.
15. 我们一做完饭就应该把火灭掉。
We should put out the fire as soon as we finish cooking.
16. 我不喜欢炫耀自己。
I don’t like to show off myself.
17. 我以前在电脑游戏上花费了很多时间以至于我在学习上失去了兴趣。
I used to spend so much time on computer games that I lost interest in study.
二、家庭、朋友与周围的人
18. 我过去常常拜访我的朋友。
I used to call on my friends.
19. 明天我一到美国就给你打电话。
I will call you up as soon as I arrive in America tomorrow.
20. 我很高兴照顾我喜欢的人。
I am glad to care for the people who I care for.
21. 在我回家的路上，我碰见了我的老朋友。
I came across my old friend on my way home.
22. 每天直到我回来，我父母才睡觉。
My parents don’t go to bed until I come back every day.
23. 我恭喜你取得很大进步。
I congratulate you on your great progress.
24. 我们应该互相学习。
We should learn from each other.
25. 听说你现在过得很愉快，我很高兴。
I am glad to hear that you enjoy yourself now.
26. 我害怕与他相处不好。
I am afraid to get on badly with him.
27. 我和我的朋友们玩得很高兴。
I have fun with my friends.
28. 我很高兴收到你的来信。
I am glad to hear from you.
29. 我经常看见他匆匆忙忙的去上学。<
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